Новини

Вітаємо учасників командних змагань "Пліч-о-пліч" української шкільної ліги з футзалу та волейболу серед учнів 5-9 класів закладів загальної середньої освіти Стрийської громади. Команди ліцею вибороли ІІІ місце в обох видах спорту. Радіємо досягненням та бажаємо багато перемог нашим хлопцям

Вітаємо учнів Великодідушицького ліцею Соломію Петрушку та Марту Стельмах, які стали дипломантами благодійного фестивалю "Діти України" Chiidren of Ukraine without War (м.Львів ТРЦ Viktoria Gardens). Дякуємо дівчатам за те, що стали гарною візитівкою нашого ліцею на фестивалі. Також вдячні батькам за підтримку, розуміння, співпрацю та благодійний внесок у фонд підтримки ЗСУ.

З метою пропаганди серед молоді бережливого ставлення до природи; розвитку творчої ініціативи та пізнавальної діяльності учнів; формування практичних умінь та навичок школярів по виготовленню новорічно-різдвяних композицій, які символізують та відображають новорічно-різдвяну флористику у ліцеї пройшов І етап Всеукраїнського конкурсу "Новорічна композиція". Кращі роботи відправлено на міський етап конкурсу. Дякуємо учням та батькам за активну участь.
https://www.facebook.com/share/v/1B3nd35VGD/

З нагоди Дня Збройних
Сил України у ліцеї відбувся виховний захід
' Слава незламним захисникам ",який підготували учні 10 класу ( кл. кер. О.І. Школьник, вч. муз. М. І. Пак) Метою заходу було ознайомити учнів з історією, традиціями, звичаями українського війська, а також висловити слова подяки тим, хто сьогодні захищає нас від кровожерливого ворога та віддати шану всім, хто віддав своє життя за Україну.
На заході були присутні Марія Грицан, Галина Мацик, Надія Болехівська , їхні рідні віддали життя за нашу рідну Україну
https://www.facebook.com/share/v/1Ay1Fmh4b9/

"Миколай, Миколай, Ти до нас завітай…»
5 грудня учні 6 класу разом зі своїми керівниками (І. Петришак, М. Пак) організували тепле та яскраве свято до Дня Святого Миколая. У залі панувала казкова атмосфера: різнокольорові прикраси, ялинка, вогники…А ще дух доброти та щедрости створили справжній різдвяний настрій!
Театралізоване дійство було надзвичайно натхненним, адже діти усвідомлювали, що їхня робота принесе радість усій ліцейній родині, а також і батькам.
На сцені ожили різні персонажі зі світу Добра: Святий Миколай, янголи, гноми, чемні дітлахи, зима. Зло представляли шаманка, мольфарка, чортики, які врешті зрозуміли свої помилки та довели, що справжні дива трапляються! Тому у своєму виступі Миколай звернувся до всіх українців зі словами віри та надії на перемогу: «Знайте: буде перемога! Вам прийде вона від Бога. І росія упаде, зло у пекло відійде…».
Вистава стала не лише джерелом радости, а й нагадуванням про важливість добрих справ у нашому житті. Усі учасники дійства продемонстрували не лише свої таланти, а й показали величезне бажання дарувати щастя усім довкола.
Цей день направду залишиться в серцях дітей і дорослих, адже він був наповнений теплою, затишною атмосферою й справжнім святковим духом.
Дякуємо ЗСУ за таку можливість!
Спасибі ВСІМ учасникам дійства!

Цей тиждень, що минає, насичений важливими подіями в нашій історії. Це 1000 днів повномасштабної війни, День Гідності та Свободи, День пам'яті жертв голодомору. 22 листопада на виховному заході учні школи перегорнули сторінки історії , вшанували пам'ять тих, хто віддав своє життя за Україну та загинув у роки голодомору. А також висловили слова подяки воїнам ЗСУ. Захід завершився такими словами:

"Українці, прошу вас, не дайте зламати
Свою гідність і честь, не дайте топтати
Своє прагнення жити достойно в державі
В пам’ять тих, хто загинув."

У світі сталося багато трагедій. Страшних трагедій, та коли люди гинуть від голоду – це найстрашніше, особливо, коли він створений навмисно. Сьогодні учні 3 класу (кл.кер.Дидин Н Й.)виготовили незабутки - символ пам'яті про жертви голодомору Пам'ятаємо про дітей , які померли від голоду.Не дай , Боже, щоб відчути це жахіття...

1000 днів незламності. Це день, коли ми вшановуємо стійкість та мужність українського народу, який продовжує боротися за свободу, незалежність та мир. На цю тему проведено виховний захід у 5 класі під керівництвом класного керівника Довганич О. В. та асистента вчителя Федоришин Х. П.

На виконання наказу Управління освіти Стрийської міської ради від 07.11. 2024р. N392 про проведення " Тижня знань з основ безпеки життєдіяльності", з метою профілактики травматизму невиробничого характеру, виховання поважного ставлення до безпеки людини; усвідомлення необхідності вироблення навичок з дотримання правил поведінки у НС, що виникають при порушенні життєвого процесу у побуті під час трудової діяльності чи в соціальному середовищі в умовах воєнного часу з 18.11. по 22.11.2024р. у ліцеї проведено "Тиждень знань з основ безпеки життєдіяльності". Протягом цього періоду у всіх вікових групах проведені різні заходи з дітьми, зокрема,
- відпрацювання практичних дій в умовах виникнення НС та надання першої допомоги потерпілим та травмованим;
-проведено роботу з батьками на тематику запобігання невиробничого травматизму серед дітей;
- конкурси та вікторини на знання правил безпечної поведінки;
-конкурс на кращий малюнок з питань безпеки життєдіяльності;
,- виховні години: " Твоя безпека а твоїх руках", "Дотримуйся правил дорожнього руху", "Незнайомі предмет и та речовини ",
" Правила поведінки з природнім газом", усний журнал" Вогонь - друг, вогонь -ворог ", урок-практикум з образотворчого мистецтва "Твоя безпека у твоїх руках",
-майстер-клас на тему " Виготовлення антисептика як протимікробного засобу."
План проведення основних заходів до Тижня безпеки виконано у повному обсязі та результативно. Підтвердженням є фотоматеріали

Математика:
6 клас – Бодак Софія – І місце;
Біологія:
10 клас – Рибак Анастасія – ІІ місце
9 клас – Яцик Соломія – ІІІ місце.
Правознавство:
9 клас – Сепик Вікторія – ІІІ місце.
Історія:
8 клас – Хомка Тетяна – ІІІ місце.
Хімія:
9 клас- Яцик Соломія – ІІІ місце.
Географія:
8 клас – Хомка Тетяна – ІІІ місце;
10 клас – Шуцман Евеліна – ІІІ місце.
Основи християнської етики:
8 клас – Заяць Соломія – І місце;
10 клас – Петрушка Соломія-Марія – І місце.
Українська мова:
7 клас – Мачоган Дмитро – І місце;
8 клас – Хомка Тетяна – І місце;
10 клас – Шуцман Евеліна – І місце;
11 клас – Рем Марта – ІІ місце.
Інформаційні технології:
8 клас – Шкірей Макар – ІІІ місце;
10 клас – Стельмах Вадим – ІІІ місце;
11 клас – Чухна Віталій – ІІІ місце.

Участь у соціальній програмі Scholarship

Вітаю!

Мене звати Михайло - я менеджер соціальних та освітніх проектів в Україні. Я представляю компанію Грузар, яка є грантодавачем проекту Scholarship Україна 2025. Загальна сума гранту - 50 000 грн. Можливо саме ваші учні стануть переможцями та отримають головний приз для оплати навчання або освітніх курсів.

Хто може взяти участь?

Всі учні 8-11 класів (шкіл, гімназій, ліцеїв).

Що потрібно зробити?

Написати статтю на тему:

"Перспективи розвитку вантажних перевезень в Україні",

УВАГА!

Щоб більше учнів могли ознайомитися з конкурсом та прийняти в ньому участь, розмістіть, будь ласка, дану новину на сайті Навчального закладу. Розміщення новини є обов'язковим для участі у конкурсі. Текст новини можна скопіювати нижче.

Scholarship Україна 2025

В межах соціального проєкту для учнів шкіл вже стартував новий конкурс "Scholarship в Україні 2025".

У цьому конкурсі надається грант з призовим фондом 50 000 грн. Переможці можуть використати грант на сплату навчання в навчальному закладі або для будь-яких освітніх курсів, на вибір переможця.

Ми хочемо потурбуватися про наступне покоління нашої держави і надати можливість юним українцям отримати безкоштовне навчання. Давайте об'єднаймося. Нехай кожен зробить свій вклад для побудови гідного майбутнього України.

Детальніше про діючий конкурс:

Участь у конкурсі безкоштовна. Взяти участь може будь-який учень 8 - 11 класів (шкіл, гімназій, ліцеїв). Переможець отримає грант на навчання у розмірі 30 000 грн, а ті хто займуть 2-гі та 3-ті місця, отримають 15 000 грн та 5 000 грн.

Студенту або учню необхідно написати аналітичну статтю на одну із запропонованих тем та надіслати на поштову скриньку scholarshipukraina@gmail.com для оцінки журі.

Роботи прийматимуться до 30 квітня 2025 року. Детальні умови - на сайті проєкту та сторінці грантонадавача https://gruzar.com.ua/grant

Ознайомитися як проходив попередній грант Sсholarship в Україні 2024 можна також на сторінці конкурсу.

Контакти:

Руденко Михайло - організатор та представник грантонадавача.

Телефон: +380 97 91 91 426

Пошта: scholarshipukraina@gmail.com

Останні декілька років вейпи та електронні сигарети стають все більш популярними серед підлітків. Багато людей вважають, що вони є безпечнішою альтернативою звичайним цигаркам.

Активне та широке використання електронних сигарет набуло популярності в нашій країні протягом останніх 5 років
Тож усім важливо розуміти потенційну небезпеку електронних цигарок. У ліцеї проводяться профілактичні бесіди з учнями щодо небезпеки вейпу для здоров'я підлітків

Що таке вейп та електронні сигарети?

Вейпінг – це процес вдихання та видихання аерозолю, який часто називають парою, що виробляється електронною сигаретою чи подібним пристроєм. Пар зазвичай містить нікотин, ароматизатори та інші хімічні речовини.

Одноразові електронні сигарети – це невеликі пристрої, які містять батарею, нагрівальний елемент і картридж, наповнений рідким нікотином. Коли користувач вдихає, рідина нагрівається і перетворюється на пару, яка потрапляє в легені.

Шкідливий вплив вейпінгу та електронних сигарет

За даними Глобального опитування молоді щодо вживання тютюну (GYTS), 18,4% підлітків в нашій країні є актуальними споживачами електронних сигарет. Однак паління може завдати шкоди здоров’ю підлітків різними способами. Одним із найбільш значних є вплив на розвиток мозку. Нікотин в електронних сигаретах може перешкоджати розвитку мозку, впливаючи на навчання, пам'ять і увагу.

Вдихання хімікатів та інших шкідливих речовин може пошкодити легені та дихальні шляхи, що призведе до респіраторних захворювань, таких як бронхіт і астма. Крім того, вейпінг може спричинити пошкодження легенів і проблеми з диханням, такі як хрипи, кашель і задишка.

Нікотин може підвищувати артеріальний тиск і частоту серцевих скорочень, створюючи навантаж наення на серцево-судинну систему. Не виключені також проблеми зі здоров’ям порожнини рота, такі як неприємний запах з рота, захворювання ясен і втрата зубів. Хімічні речовини в тютюні та електронних сигаретах можуть пошкодити ясна та зуби, що призведе до запалення, інфекції та гниття.

Рідкий нікотин, який використовується в електронних пристроях, викликає сильну залежність і може призвести до отруєння нікотином, особливо у маленьких дітей. Нагрівальний елемент у цих пристроях також може виробляти шкідливі хімічні речовини, такі як формальдегід, які можуть спричинити рак та інші проблеми зі здоров’ям.

Толерантне ставлення людини

Збереже планету від негод,

Розрубає мотлох павутини,

Переріже нитку перешкод.

Толерантне ставлення до всього

Збереже, врятує і спасе,

Допоможе вгледіть перемогу,

Допоможе витримати все.

Будь завжди нестримним вільнодумцем,

Свої мрії пензлем намалюй.

Освіти життя яскравим сонцем,

Толерантний Всесвіт побудуй!

Напередодні дня толерантності з учнями початкової школи було проведено інтерактивне заняття «Толерантність врятує світ!»

Любов виникає з любові: коли хочу, щоб мене любили, я сам перший люблю.
(Григорій Сковорода, український поет і педагог)
15 листопада Каліцун О.Т, асистент вчителя ,провела виховний захід із учнями 6 класу до дня толерантності "Всі ми різні,але всі ми рівні"

Пізнаємо світ разом з МУККО...Учні початкових класів під час осінніх канікул побували на екскурсії на козячій фермі у селі Вівня. Цікаво було спостерігати за тваринками, а також побачити процес виготовлення сиру. Та найбільше всім сподобався процес дегустації. Було цікаво...

Серед неймовірної карпатської природи у Нагуєвичах, де вдалині видно, ніби гори обіймають небо жили і живуть творчі люди.
Учні ліцею під час канікул завітали у цей чудовий куточок рідного краю, відвідали музей Івана Франка . По дорозі за вікнами "Школярика " чарувала золота осінь, красу якої важко словами передати, бо вона просто перетворюється на живу картину. А вже в музеї,здавалося, час сповільнився: ми побачили, який побут існував у ті часи, і розповіді екскурсовода про життя Каменяра ніби оживляли його та героїв його творів. Це креативний майданчик для збереження пам'яті про творців української культури та історії.
Цікавою була зустріч з мисткинею
Галиною Гром, яка у своїй майстерні ознайомила нас із давнім українським ремеслом ткацтва, показала майстер-клас.Діти так захопилися, що кожен спробував сісти за верстат, щоб створити кілька сантиметрів полотна.
Тепер учні зрозуміли, як твориться краса українського костюма і що це велика праця.Пані Галина у тканих вишиванках, спідницях, крайках відтворює ідентичність кожного регіону, а для цього треба бути ще й дослідником, етнографом. Щиро дякуємо за можливість спробувати себе у ткацькому ремеслі і бажаємо успіхів.
Перед початком екскурсії перед учнями було поставлено завдання: створити відеоролик про екскурсію, з чим вони справилися. Переглядайте та ставте вподобайки, за якими визначимо переможця.
https://www.facebook.com/share/p/15AgJk97RP/

Про організацію харчування учнів 1-4 класів та 5-11 класів пільгових категорій у 2024p.

Рідна мова дається народові Богом, чужа – людьми, її приносять на вістрі ворожих списів. (Василь Захарченко)
Плекаймо любов до українського слова, не забуваймо його цінності та сили. Хай наша мова об’єднує серця і приносить мир та злагоду.
25 листопада учні та вчителі ліцею долучились до написання Радіодиктанту національної єдності .
https://www.facebook.com/share/v/5TLVCXBjxj3SmVG6/

Всеукраїнський День відповідальності людини – державне свято України, яке, починаючи з 2021 року, відзначатиметься щороку 19 жовтня у день народження Богдана Гаврилишина, автора «Декларації відповідальності людини». Метою відзначення є якісне перетворення українського суспільства у контексті розуміння та підвищення рівня відповідальності, а також вшанування пам’яті великого українця. Ініціатива встановлення Всеукраїнського дня відповідальності людини належить Фонду родини Богдана Гаврилишина.
Богдан Гаврилишин, працюючи на світовому рівні як член Наглядової ради Міжнародної академії мистецтва та науки, ще на початку 2010-х дійшов висновку, що однією з передумов виконання Загальної декларації прав людини, прийнятої Генеральною Асамблеєю ООН у 1948 році, є усвідомлення та прийняття кожним членом суспільства також й індивідуальної відповідальності на всіх рівнях. У 2014 році професор створив змістовний та лаконічний документ – «Декларацію відповідальності людини», у 15 пунктах якої відобразив різні рівні відповідальності, від особистої до відповідальності на рівні країни та світу. Вони можуть стати дороговказами до більш демократичного, інклюзивного та ефективного суспільства.Саме Богдан ГАВРИЛИШИН, автор «Декларації відповідальності людини», у 15-ти пунктах розмістив суть і вірний шлях успішного розвитку людства:

Говори правду.
Підтримуй своє здоров’я.
Вчися, розвивай свої таланти, здібності.
Стався до інших так, як би ти хотів, щоб ставились до тебе.
Будь вільною людиною, відповідай моральним та етичним принципам.
Прагни до гармонії між особистим, професійним та соціальним життям.
Реалізуючи власні права, не обмежуй прав інших членів суспільства.
Вирішуй більшість питань на індивідуальному, сімейному, громадському рівнях.
Обов’язки людини до сім’ї:
– бережи культурну спадщину своїх предків;

– стався до батьків з любов’ю та повагою, за потреби допомагай їм;

– стався до братів і сестер як до кращих друзів.

Обов’язки батьків до дітей:
– люби своїх дітей, виховуй в них етичні та моральні цінності;

– сприяй їхній освіті та розвитку їхніх талантів та особистостей, виховуй їх як вільних людей.

До суспільства:
– допомагай суспільству бути ефективним у наданні таких послуг, як початкова освіта, охорона здоров’я, соціальні послуги;

– сприяй добробуту усіх членів суспільства;

– зберігаючи свою ідентичність, будь свідомою частиною усієї світової спільноти.

До довкілля:
– економно та розумно використовуй всі ресурси, уникай забруднення біосфери. Допомагай зберегти біологічне та зоологічне різноманіття.

До країни– будь законослухняним;
До майбутніх поколінь:
– залиш навколишнє середовище у кращому стані, ніж отримав: із збільшеним культурним спадком, цінностями, щоб уможливити майбутні покоління бути ефективнішими у політичній, економічній, соціальній, культурній сферах життя.

До світу:
– будь толерантними та стався з повагою до всіх рас, етнічних груп, релігій, мов, звичаїв;

– вивчай різні мови та хоча б базові речі про інші цивілізації;

– сприяй розумінню різних культур, їхніх цінностей для мирної співпраці та чесної торгівлі.

Нині ми, українці, маємо усвідомити, що дбайливе й уважне ставлення до себе допоможе якісно виконувати усі вищенаведені рекомендації. Адже в основі кожного з них лежить зерно людинолюбства, повага до оточення та довкілля.
Учасники навчально-виховного процесу долучилися до відзначення Дня відповідальності , обговоривши ці питання на виховних годинах, годинах спілкування. Ми живемо і навчаємося в час війни, тому зараз найголовніша відповідальність кожного із нас працювати для перемоги.
https://www.facebook.com/share/p/GCybWFfmoMeuRhKw/

Інтерактивні ігри відіграють ключову роль у розвитку та навчанні дітей. Ігри не лише захоплюють уяву, а й сприяють розвитку креативного, логічного мислення та соціальних навичок. Використовуючи інноваційні підходи та цікаві завдання, вони стають невід'ємною частиною навчання.
17 жовтня у ліцеї учні 8- 11 класів перевірили свої сили в грі "Що? Де? Коли?" У фінал потратили команди 11 та 8 класів. Переможцями гри стали одинадцятикласники.